“丙烯泵P602切换后，L24041阀位怎么大了1%？”“这是在切换P602前手动增大阀位，可以更好地稳定其它分支用户，保证关键设备冲洗稳定，这是今年装置维持长周期运行的新尝试。”2月21日，广州石化化工二部两套聚丙烯装置主操在复盘3号聚丙烯装置当班操作时发现的参数变化，并开展联合互动交流。据了解，今年以来，上述两套装置主操互相复盘交流对方装置的操作及参数变化已成为聚丙烯区域当班的新常态。
2023年是广州石化高质量发展年和“深化培训年”，该公司在巩固2022年“培训年”经验的基础上，创新聚丙烯区域培训方式，在继续坚持内、外操“每日一题”的同时，以区域长周期稳定运行为主题，增加“区域联动”培训学习。他们以区域化内操为试点，区域成员自主复盘两套聚丙烯装置的关键参数、异常波动、生产操作及调整，思考对生产稳定性可能带来的影响，联合互动交流后分析其中的原因，并进行归纳总结，再发布到工作群。
管理人员负责即时点评，并制定相应奖励机制，纳入班员个人年度绩效考评范围。同时，在两套装置现场重要设备操作期间，管理人员还组织区域人员联动并现场学习，共同提升。
“内操对区域内其它装置异常参数要提出自己的看法，没有过硬的能力是不行的，这意味着内操要对区域内其他装置有更多的认识和了解，需要深入学习和交流。”1号聚丙烯装置内操蔡卓钊说。
在“区域联动”中，管理人员善于抓住每日的生产调整，对区域轮岗人员进行“类比法”指导学习。作为国内首套双螺杆干燥器M306，3号聚丙烯装置对该设备的稳定运行投入了大量精力和心血。装置工艺员在带班指导本装置进行参数调整时，将类比1号聚丙烯装置干燥器对温度、压力、电流等参数的控制原理。通俗易懂的类比让轮岗人员完成从“抽象”到“具象”的理解，培训效果事半功倍。
今年以来，广州石化“区域联动”培训次数已达50班次。“‘区域联动’培训提高了班员跨区域学习的积极性，促进班员从两套装置中互相汲取先进操作经验，提升技能操作水平，同步推进了区域化管理和培训工作，助力区域装置长周期稳定运行。”广州石化聚丙烯区域主管李元凯说。